Detalle
ISBN 978-607-8985-43-2
Silva Ibarra, Juan Jacinto
Gayosso Sánchez, Blanca Estela
Cosme Valadez, José Arturo
Morales Zapata, Edna Erika
Alfaro Aguilar, Martha
Muñoz Méndez, Jonathan
Justo Garza, Susana
Jarillo González, Remigio
Alatorre Cuevas, Israel
Campos Huerta, Martha Elizabeth
López Araiza, Jéssica Paola Hermoso
Mejía Becerra, Nayeli
Pozos Jaramillo, Leslie Daniela
Gómez Ortega, Mario
Editorial:Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Materia:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2024-11-11
Número de edición:1
Tamaño:7.4Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
Directores de servicio indígena: entrelazando perspectivas con la familia y la comunidad.
Agenda para el director
Silva Ibarra, Juan Jacinto
Gayosso Sánchez, Blanca Estela
Cosme Valadez, José Arturo
Morales Zapata, Edna Erika
Alfaro Aguilar, Martha
Muñoz Méndez, Jonathan
Justo Garza, Susana
Jarillo González, Remigio
Alatorre Cuevas, Israel
Campos Huerta, Martha Elizabeth
López Araiza, Jéssica Paola Hermoso
Mejía Becerra, Nayeli
Pozos Jaramillo, Leslie Daniela
Gómez Ortega, Mario
Editorial:Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Materia:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2024-11-11
Número de edición:1
Tamaño:7.4Mb
Soporte:Digital
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Directores de servicio indígena: entrelazando perspectivas con la familia y la comunidad. - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Morales Zapata, Edna Erika; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Jarillo González, Remigio; Alatorre Cuevas, Israel; Campos Huerta, Martha Elizabeth; López Araiza, Jéssica Paola Hermoso; Mejía Becerra, Nayeli; Pozos Jaramillo, Leslie Daniela; Gómez Ortega, Mario
Hacia una práctica directiva que promueva la participación desde las juventudes. - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Morales Zapata, Edna Erika; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Tapia Álvarez, María Esther; Lavín García, Jorge Luis; Delgado Caballero, Alejandro Octavio; Cárdenas Lugo, Laura Lorena; Corona Linares, Gabriela; Guzmán Ramírez, Dayra Itzel; García Martínez, Óscar Rafael; Navarro Zúñiga, Linda Cristina; Nequiz Aparicio, Dulce Anel; Sandoval Velázquez, Ulises
Hacia una práctica directiva que promueva la participación desde las juventudes. - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Morales Zapata, Edna Erika; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Tapia Álvarez, María Esther; Lavín García, Jorge Luis; Delgado Caballero, Alejandro Octavio; Cárdenas Lugo, Laura Lorena; Corona Linares, Gabriela; Guzmán Ramírez, Dayra Itzel; García Martínez, Óscar Rafael; Navarro Zúñiga, Linda Cristina; Nequiz Aparicio, Dulce Anel; Sandoval Velázquez, Ulises
Escribir y leer en la diversidad: abriendo puertas al aprendizaje en el aula - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Morales Zapata, Edna Erika; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Tapia Álvarez, María Esther; Castro, Mariana Elizabeth; González Reyes, José Humberto; Antonio Ríos, Rocío; Álvarez Alfaro, Estela; Guerra Limón, Patricia; Hernández Crespo, Pablo; Jiménez Taboada, Nallely; Quinto Simón, Susana; Reveles Aguilar, Elsa Patricia
Escribir y leer en la diversidad: abriendo puertas al aprendizaje en el aula. - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Santiago López, María Luisa; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Tapia Álvarez, María Esther; Castro, Mariana Elizabeth; González Reyes, José Humberto; Antonio Ríos, Rocío; Álvarez Alfaro, Estela; Guerra Limón, Patricia; Hernández Crespo, Pablo; Jiménez Taboada, Nallely; Quinto Simón, Susana; Reveles Aguilar, Elsa Patricia
Hacia una práctica directiva que promueva la participación desde las juventudes. - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Morales Zapata, Edna Erika; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Tapia Álvarez, María Esther; Lavín García, Jorge Luis; Delgado Caballero, Alejandro Octavio; Cárdenas Lugo, Laura Lorena; Corona Linares, Gabriela; Guzmán Ramírez, Dayra Itzel; García Martínez, Óscar Rafael; Navarro Zúñiga, Linda Cristina; Nequiz Aparicio, Dulce Anel; Sandoval Velázquez, Ulises
Hacia una práctica directiva que promueva la participación desde las juventudes. - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Morales Zapata, Edna Erika; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Tapia Álvarez, María Esther; Lavín García, Jorge Luis; Delgado Caballero, Alejandro Octavio; Cárdenas Lugo, Laura Lorena; Corona Linares, Gabriela; Guzmán Ramírez, Dayra Itzel; García Martínez, Óscar Rafael; Navarro Zúñiga, Linda Cristina; Nequiz Aparicio, Dulce Anel; Sandoval Velázquez, Ulises
Escribir y leer en la diversidad: abriendo puertas al aprendizaje en el aula - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Morales Zapata, Edna Erika; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Tapia Álvarez, María Esther; Castro, Mariana Elizabeth; González Reyes, José Humberto; Antonio Ríos, Rocío; Álvarez Alfaro, Estela; Guerra Limón, Patricia; Hernández Crespo, Pablo; Jiménez Taboada, Nallely; Quinto Simón, Susana; Reveles Aguilar, Elsa Patricia
Escribir y leer en la diversidad: abriendo puertas al aprendizaje en el aula. - Silva Ibarra, Juan Jacinto; Gayosso Sánchez, Blanca Estela; Cosme Valadez, José Arturo; Santiago López, María Luisa; Alfaro Aguilar, Martha; Muñoz Méndez, Jonathan; Justo Garza, Susana; Tapia Álvarez, María Esther; Castro, Mariana Elizabeth; González Reyes, José Humberto; Antonio Ríos, Rocío; Álvarez Alfaro, Estela; Guerra Limón, Patricia; Hernández Crespo, Pablo; Jiménez Taboada, Nallely; Quinto Simón, Susana; Reveles Aguilar, Elsa Patricia
Reseña
Recurso cuyo propósito es orientar el proceso reflexión y aprendizaje de directores de preescolar y primaria de servicio indígena para resignificar y fortalecer su práctica educativa, a fin de establecer, con las familias, alternativas contextualizadas de participación que incidan en una educación con pertinencia cultural. Con ello contribuye a garantizar el derecho de niñas, niños, adolescentes y jóvenes a una educación de excelencia.
