Reseña

La Educación para la Igualdad en el Bachillerato. El marco las reflexiones es el Colegio de Ciencias y Humanidades. Los planteamientos que las autoras hacen, a partir de sus propias experiencias de vida o de su ámbito de especialización, nos permiten elaborar respuestas sobre problemáticas actuales en la vida de nuestro Colegio por ejemplo, ¿Qué es la perspectiva de género (PEG)? ¿Es necesario introducir la perspectiva de género en nuestros programas de estudios? ¿Hay sexismo en nuestra práctica docente? ¿Se puede hablar de feminismo en la educación? ¿Qué son las pedagogías feministas? ¿Podemos relacionarnos, en tanto que docentes, de una forma no adultocentrista con nuestras alumnos y alumnos?