El quehacer archivístico: procesos formativos y espacios educativos
El libro tiene el objetivo de promover la comunicación entre las comunidades académicas involucradas en la formación de archivistas en
América Latina. A partir de la experiencia en la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia, de la Universidad Nacional
Autónoma de México, se analizan experiencias en los programas académicos que forman profesionales de la archivística en instituciones
mexicanas y latinoamericanas. Además, se integran reflexiones y análisis críticos sobre el desarrollo de este campo del conocimiento en
las circunstancias actuales.