Reseña

Libro de texto con contenidos y actividades correspondientes a la asignatura Recursos socioemocionales y ámbitos de la formación socioemocional IV, las cuales se abordan a través de una metodología activa que promueve una propuesta de educación híbrida, digital y presencial, al utilizar las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje (TICCAD). Apegado a los programas del nuevo Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) para el aprendizaje por Progresiones desde un enfoque humanista.
Este libro proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para ayudarlos a desarrollar habilidades para la formación de ciudadanos responsables, honestos, comprometidos con el bienestar físico mental y emocional, tanto personal como social, solidarios, con actitud de inclusión, aceptación de la diversidad, perspectiva de género y cultura de paz, capaz de valorar el esfuerzo de las conductas legales y del trabajo justo y honrado, al poner en práctica acciones ciudadanas y proyectos de bienestar comunitario.