Reseña

Con el anhelo de comprender el papel del libro dentro del ejército del virreinato, así como la relación de las fuerzas armadas con la sociedad a través del libro, en esta investigación se propone un recorrido desde el siglo xvi hasta el xviii que da cuenta de la instrumentalización del libro y la lectura en la formación y desempeño militar español.
 
Asimismo, se analizan los libros del Regimiento de Dragones de España y se presenta el libro como una herramienta de sociabilidad utilizada por algunos dragones durante su desempeño militar. Finalmente, se contextualiza a los dragones lectores fuera de su escenario militar para colocarlos en espacios alternos donde se encuentran con lectores provenientes de otros grupos consumidores y productores de materiales escritos.
 
En Los libros del Regimiento de Dragones de España, 1764-1798 se pretende determinar si los militares fueron, respecto al libro, agentes de cambio cultural para la sociedad de la Nueva España durante la segunda mitad del siglo xviii.