Reseña

Hace mucho tiempo que en el contexto chiapaneco, específicamente en el campo educativo, hacía falta una obra bibliográfica que, escrita por historiadores y profesionales de la educación, fuese capaz de despertar el interés por la enseñanza de la historia en nuestro estado.
Ahora que ha salido a la luz el texto La enseñanza de la historia en Chiapas: visiones e indagaciones, se pueden palpar los primeros
indicios de un derrotero hacia el debate académico, el estudio o incluso la reconsideración epistémica en torno a las formas de enseñar la historia.