Reseña

La Estrategia educativo-ambiental del Jardín Etnobiológico Estatal de Durango, plantea la misión, visión, objetivos, principios y líneas de acción que en materia de educación ambiental de manera transversal se debe hacer en el presente y futuro desde las diferentes áreas del JEED. Así mismo, se presenta el código de ética que guiará el abordaje de las relaciones sociedad-naturaleza a realizar desde las actividades que realicen, articulando los planteamientos internacionales y nacionales, con la multiplicidad de necesidades que se presentan en las realidades locales.

Se trata de un ejercicio colectivo que: i) toma en cuenta experiencias y aportes teórico-metodológicos que desde hace décadas, otros han generado en materia de educación ambiental, jardines, etnobiología y prospectiva estratégica; ii) permite la participación y el diálogo entre diferentes áreas de conocimientos y los saberes que distintos grupos socioculturales aportan; iii) a partir de las necesidades suscritas en diferentes realidades, busca impactar positiva y propositivamente en la construcción individual y colectiva de formas dignas de ser, sentir y convivir con los otros y lo otro, en favor del entramado biocultural que como naturaleza nos hermana.