Intervención en la educación obligatoria II
La intervención en el ámbito educativo se entiende como la acción de construir, de manera conjunta con el estudiantado, enlaces entre lo que se conoce y lo que se desea conocer, entre la información y experiencia acumulada, y la realidad actual, a través de medios que propicien sentido y significado a lo que se aprende.
La intervención en materia educativa toma relevancia al hacer necesaria la transformación de las prácticas en todo nivel educativo y adquirir un compromiso innovador, a través de la intervención y un mejor estudio de los entornos, de acuerdo con las exigencias y la realidad del contexto en que se desarrollan los sujetos. Este libro, busca despejar dudas para impulsar las acciones.