Reseña

Este texto/cuaderno de trabajo sigue una secuencia pensada en el desarrollo de la identidad vocacional de las y los estudiantes, con el objetivo de orientarlos, llevarlos al conocimiento de sí mismos y que eso les permita hacer una elección ocupacional —profesional o técnica— en sintonía con su personalidad y con las necesidades de su comunidad.

Cada ejercicio incluido en el texto ha sido pensado en función del que le sigue, en un orden paralelo al proceso de decisión vocacional. Este proceso sigue una dirección que va de lo interno a lo externo, de los elementos constitutivos internos (entre los que se encuentran las cualidades, los defectos, los intereses, las habilidades y los valores individuales) a los elementos que ofrece la realidad social de cada persona (las carreras que se imparten en cada comunidad, las universidades, los planes de estudio, el mercado de trabajo y todo lo que se relacione con la investigación de este). Llevar este proceso de manera inversa es equivalente a comprar los muebles de una casa sin haberla construido.