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Detalle
ISBN 978-607-8464-47-0

Qué es el talento y Cómo desarrollarlo.

Autor:Ponce Meza, Rosa Miriam
Colaboradores:
Gallegos Morales, Rosalinda (Diseñador)
Ponce Meza, Rosa Miriam (Coordinador editorial)
Editorial:Centro de Investigación Innovación en Educación Superior las Profesiones y el Talento
Materia:Educación superior
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-08-11
Número de edición:1
Número de páginas:82
Tamaño:15x21cm.
Precio:$350
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña

El libro Qué es el talento y Cómo desarrollarlo es un libro basado en la experiencia de investigación de la autora, desde su tesis doctoral del año 2000 a la fecha, 24 años después.
En este libro se analizan las ideas principales sobre la inteligencia, el talento, así como los mitos en torno al tema y los métodos para desarrollar distintos tipos de talento.

En el capítulo 1, el libro aborda los distintos modelos sobre el talento, su identificación y algunos mitos.

En el capítulo 2, la autora analiza distintas teorías sobre el talento, así como los modelos estructurados de inteligencia, superdotación y desarrollo de capacidades.

En el capítulo 3, analiza el proceso de enseñanza para los talentosos, así como la teoría triádica de la inteligencia de Robert Sternberg, donde da pautas de como transitar de la inteligencia a la sabiduría. Además destaca la autora, que no es suficiente con evaluar el conocimiento de los estudiantes, hay que indagar qué hacen con lo que saben, y si dichas acciones son efectuadas desde la responsabilidad o no. Es en este momento que destaca la autora, que no es suficiente saber, sino que además hay que desarrollar en los estudiantes la sabiduría para aplicar su conocimiento en beneficio propio y de los demás.

En el capítulo 4, la autora analiza la propuesta de desarrollo de la expertez, también retomando las investigaciones sobre el talento desde la perspectiva de la Zona de Desarrollo Próximo de Vigotsky.

En el capítulo 5, se analiza la teoría de las Inteligencias Múltiples, su fundamentación en los trabajos de Vigotsky y Luria sobre la neuropsicología y sus métodos de investigación.

En el capítulo 6, la autora describe y analiza los métodos para el desarrollo del talento musical, académico, para las artes, el deporte y la ciencia.

Por último el capítulo 7 se desarrolla el tema de la evaluación del talento, dando pautas, acciones y modelos que se aplican en el mundo.

Los lectores interesados en el tema del talento, encontrarán en este libro una guía para la identificación, desarrollo y evaluación del talento en el lector mismo, así como en otras personas.

Este libro puede ser de gran utilidad para maestros, pues ellos son un agente clave en la detección de talento de sus estudiantes.

También este libro será de utilidad a los madres y padres de familia que conviven cotidianamente con sus hijos, niños y jóvenes talentosos.

Este libro llena un espacio importante sobre la detección y desarrollo de talentos, ya que en nuestro país, aún no hay muchas publicaciones que aborden el tema con seriedad.

El lector podrá juzgar si se logra el cometido de guiar, orientar y aclarar sobre el talento, qué es y cómo desarrollarlo.

Agradezco el interés de los lectores a este texto.


Dra. Rosa Miriam Ponce Meza

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