Reseña

La guía del docente de Historia 3 fue elaborada con el objetivo de facilitar la labor de maestras y maestros en el aula y de proporcionarles orientaciones didácticas y recursos complementarios que contribuyan a la educación integral de sus alumnos.

Además de sugerencias acerca del empleo de recursos como los cuadernillos de actividades y la plataforma digital, en esta guía encontrarán recomendaciones sobre el trabajo con el programa analítico de la Nueva Escuela Mexicana y la metodología de aprendizaje por proyectos. Asimismo, contiene orientaciones didácticas para explorar el contenido teórico de cada una de las lecciones en las que se divide el libro del alumno, y sugerencias que permitirán apoyar a los estudiantes en la elaboración del producto que se propone en cada una de las situaciones de aprendizaje.
Esta guía busca facilitar la importante labor de los docentes, al proporcionar herramientas y recursos que ayuden al desarrollo de los contenidos y actividades planteadas en nuestros libros del alumno. Sin embargo, su principal objetivo es hacer de la educación una actividad dinámica que convierta los conocimientos adquiridos en el aula, en herramientas que permitan a los alumnos comprender los problemas actuales del mundo, el país y la comunidad, para que contribuyan a solucionarlos y cambiar su entorno.