Reseña

Complemento didáctico Español 1. Proyectos comunitarios disciplinares busca desarrollar diferentes habilidades y mejorar la comunicación del alumno con el mundo (familia, escuela y comunidad). Esta obra contiene textos acompañados de actividades de aprendizaje dirigidas a estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria. Uno de sus propósitos es desarrollar y ejercitar contenidos de la disciplina de Español, pero, al mismo tiempo, es una herramienta muy útil para el docente al brindarle diversas estrategias didácticas del Campo Formativo: Lenguajes, bajo los más recientes lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana y los ejes articuladores como la inclusión, el pensamiento crítico, la interculturalidad crítica, la igualdad de género, la vida saludable, la apropiación de las culturas a través de la lectura, la escritura, las artes y experiencias estéticas.

La finalidad es que el alumno explore el mundo por medio de la lectura a través de diversas manifestaciones culturales y lingüísticas; aprecie las distintas variedades del español en nuestro país; fomente la preservación de nuestras lenguas originarias; adopte al lenguaje como un medio para poseer una postura crítica; amplíe su vocabulario; mejore la compresión lectora mediante recursos lingüísticos de diversos tipos de texto (científicos, periodísticos, humorísticos) y géneros literarios (cuento, novela, lírico, dramático, ensayístico); desarrolle diferentes habilidades y mejore su comunicación con el medio que le rodea, entre muchos otros aspectos.

El libro está estructurado en proyectos didácticos disciplinares, bajo un enfoque globalizador que detona potencialidades y singularidades del alumnado, para desarrollar saberes formales e informales a través de estrategias dialógicas e interacciones igualitarias como herramienta didáctica.