Reseña

"Los números en la educación indígena. Realidades, reflexiones y propuestas" es un libro que ofrece una profunda y crítica exploración de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en contextos indígenas en México. Publicado por destacados académicos y educadores mexicanos, el libro se convierte en una valiosa contribución al campo de la educación intercultural y bilingüe, abordando las particularidades y desafíos que enfrentan las comunidades indígenas en su proceso educativo.