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Alteridad y mediación de imágenes en red. Un estudio con adolescentes a la luz de la alfabetización digital crítica - Pérez Castro Pérez, Ernesto Bernardo

Reseña

El Modelo Educativo de la UANL responde al contexto complejo y cambiante de la
educación media superior y superior, como un instrumento de política institucional
que considera una educación multidimensional, asumiendo una apertura
innovadora hacia el conocimiento que promueve la equidad y una formación de
bienestar integral para sus estudiantes. Con base en lo anterior, se presenta el Modelo Educativo, con su
estructura vigente y actual, que se caracteriza por tener dos ejes estructuradores:
educación centrada en el aprendizaje y educación basada en competencias. Un
eje operativo: la flexibilidad curricular y los procesos educativos; asimismo, cuenta
con tres ejes transversales: internacionalización; innovación; responsabilidad social,
igualdad y cultura para la paz.

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