Reseña

La presente obra ofrece una mirada a diversas áreas de la formación y profesionalización docente en el contexto del estado de Sonora, a través de capítulos organizados en cuatro áreas temáticas: Procesos de aprendizaje y educación (comprende aspectos de educación especial, perspectivas sobre el aprendizaje en educación inclusiva, medición y evaluación del aprendizaje, entre otros), Educación en campos disciplinares (especialmente la enseñanza de las matemáticas, el español y el inglés, así como la historia y su relación con los derechos humanos), Prácticas educativas en espacios escolares y Evaluación educativa.
La publicación de esta obra constituye un esfuerzo del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (CRESON) para impulsar la investigación y la difusión del conocimiento producido por las y los académicos adscritos a las Escuelas Normales y las unidades de la Universidad Pedagógica Nacional en Sonora. Esperamos que sus contenidos aporten respuestas a la vez que generen nuevas preguntas de investigación que enriquezcan el campo de la formación y profesionalización docente en la región.