Reseña

Laboratorio de Investigación Social propone el aula de clase como un
escenario propicio para el desarrollo de procesos de investigación que incentiven
en el estudiantado la capacidad de razonamiento lógico, el pensamiento crítico y la
argumentación en cada uno de sus pasos. Siendo una extensión del aula como laboratorio
social y haciendo uso también del método de trayectoria histórica para que,
a partir de la contextualización de los hechos sociales, logre una mejor comprensión
del presente y pueda encontrar patrones que le permitan proyectar hechos futuros.