Detalle
ISBN 978-607-579-515-7
Neves Freire, Paulo Reglus
Faundez, Antonio
Editorial:Dirección General de Materiales Educativos
Materia:Educación
Clasificación:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-06-19
Número de edición:1
Número de páginas:224
Tamaño:13.5x20.5cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Por una pedagogía de la pregunta
Crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes
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Editorial:Dirección General de Materiales Educativos
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Reseña
El acto de hacer una pregunta parece muy fácil, algo que no encierra ningún misterio: en general, son los que no saben los que preguntan. Paulo Freire, en diálogo con el educador chileno Antonio Faundez, desbarata esta supuesta evidencia al sostener que formular buenas preguntas requiere un aprendizaje artesanal, de ensayo y error, de trabajo compartido entre maestros y estudiantes
