Reseña

Libro de texto del Recurso Sociocognitivo de Lengua y Comunicación III. Este material es una innovadora propuesta diseñada bajo la Metodología de Aprendizaje Paradigma Disruptivo (MAPA). Apegado al Nuevo Marco Curricular Común para la Educación Media Superior de la Nueva Escuela mexicana. Está alineado a Progresiones, Metas de Aprendizaje, Categorías, Subcategorías, con Metodologías Activas que buscan el logro de los Aprendizajes de trayectoria, indicados en el programa de estudios. Incorpora contenidos y actividades inclusivas para promover la igualdad y la equidad, todo ello desde una visión humanista. Promueve en el alumno el disfrute del lenguaje y el procesamiento de la información obtenida a través de fuentes escritas, orales y visuales. Valora la información y toma una postura ante la información de diversos tipos de textos para ampliar sus conocimientos, perspectivas, críticas y experiencias. Utiliza las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD). Se desarrollan las 16 progresiones para tercer semestre de bachillerato.