Reseña

Libro de texto con contenidos y actividades correspondientes al módulo de Interacción inicial en inglés, para el aprendizaje del idioma inglés, las cuales se abordan a través de una metodología de competencias equilibradas e integradas, utilizando las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD). Apegado a los programas del nuevo Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) para el aprendizaje por Progresiones desde un enfoque humanista.
Este libro proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para ayudarlos a desarrollar las cuatro habilidades lingüísticas (leer, escribir, hablar y escuchar), basadas en temas establecidos por el nivel A1 del MCER interpretando los componentes del lenguaje básico contextualizado, utilizando experiencias relevantes de la vida cotidiana a fin de satisfacer necesidades personales, solicitar e intercambiar información de su comunidad.