Reseña

Sinopsis:

Lengua y Comunicación 3 es un libro que permite desarrollar en los estudiantes de bachillerato tanto habilidades verbales cognitivas como articuladoras para las prácticas sociales, pues son necesarias durante su desempeño académico y personal; ya que la expresión oral aunada a la escrita son acciones que requieren una práctica constante, por lo cual es necesario que se apropie de los lenguajes y herramientas de comunicación por medio de la lectura, la reflexión, el análisis, la comparación y el contraste para ampliar su capacidad de relacionarse con los otros miembros de su comunidad, además de comprender, explicar y transformar su realidad.

El eje rector de esta Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC) es el Ensayo, la problematización sobre un tema con base en la lectura o estudio de dos o más textos o fuentes de información para su presentación oral y escrita, para lo cual se han diseñado en cada progresión estrategias de enseñanza-aprendizaje que incluyen Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), aula invertida, aprendizaje colaborativo y estrategias de lectura con la finalidad de contribuir al desarrollo de las habilidades lingüísticas y cognitivas propias del pensamiento complejo.

Conscientes de la influencia de las tecnologías en la vida académica y de las nuevas formas de interacción en el aprendizaje, se incluye material adicional en secciones como ¡Sorpréndete! y ¡En conexión! que presentan información complementaria para ampliar el ejercicio educativo, darle mayor dinamismo y mejorar la experiencia de aprendizaje en los alumnos.

Este material didáctico fue diseñado cumpliendo con la normatividad de la Nueva Escuela Mexicana y con los contenidos señalados en las progresiones de el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS), con la intención que los estudiantes valoren la lengua como un instrumento fundamental para pensar, expresar e intercambiar ideas de manera precisa, además de ser una marca de identidad individual y una práctica social y cultural.