Detalle
ISBN 978-607-59396-2-9
Moreno de León, Tomás Alfredo
De León Arellano, Esperanza
Rodríguez Vázquez, María de Lourdes
Pulido Lara, Ivonne Sanjuanita
Editorial:Moreno de León, Tomás Alfredo
Materia:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-07-19
Número de edición:1
Número de páginas:42
Tamaño:21.59x27.94cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Teoría de la comprensión de textos para el diseño de ambientes de aprendizaje
Moreno de León, Tomás Alfredo
De León Arellano, Esperanza
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Editorial:Moreno de León, Tomás Alfredo
Materia:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-07-19
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Número de páginas:42
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La enseñanza en acción - Gómez Bonilla, Edgar; Gómez Bonilla, María Yanet; Martínez Jiménez, Héctor Alberto; Soriano Gómez, Karla Gisell; Islas Montero, Blanca Alicia; Lumbreras Sánchez, Diana Gabriela; Rojas Zayas, María del Pilar; Galicia Isasmendi, Erika; Flores Gallegos, Eddy Jemner; Sánchez Díaz, Héctor; Martínez Valderrama, Julio Francisco; Martínez Torres, Samuel; Soto Cid, Adriana; Manjarrez Rosas, Josefina; Saldaña Sánchez, Raquel Sinaí; García Jorge, Norma; Dávila García, Mariana; Villaseñor Palma, Karla Monserratt; Flores Ángeles, Humberto; Lastre Cañas, Ariadne Carolina; Moreno Rosano, María Patricia
Datos en acción - Soto de la Rosa, Humberto; Matos de Oliveira, Ana Luiza; Páez Domínguez, Olinca Dessirée; Reyes Morales, Hortensia; Schmelkes del Valle, Sylvia Irene; Navarro Sandoval, Norma Luz; Orozco Gálvez, Rodolfo; Carrillo Castillo, Jesús Salvador; Furtado De Oliveira, Pedro Américo; Dobinger, Johannes; Jaramillo Molina, Máximo Ernesto; Ponce López, Roberto; Leyva Parra, Gerardo; Estrada Porrúa, Francisco; Terrazas Tapia, Renata; Peñaloza Del Valle, María Fernanda; Galindo Paliza, Luis Miguel; Ríos Cázares, Alejandra; Hernández Román, Beatríz Carolina; Boyer, Alexandra Stéphanie; Aguilar Pérez, Víctor Manuel; Morales Álvarez, Andrés; Larios Lozano, María del Carmen; Avendaño Trujillo, Víctor Francisco; Luna Elizarrarás, María Eugenia; Estrada Rivera, Martha Rocío; Martínez Guerra, Eduardo; Blancas Hernández, José Luis
Nuevos caminos y viejos problemas - Alejo López, Sergio Jacinto; Ruiz Aguilar, Graciela Ma. de la Luz; Baeza Ávila, Patricia
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Reseña
Se ofrece contenidos que promueven la reflexión de los docentes en la tarea que implica enseñar a comprender. Se consideran tanto aspectos teóricos como metodológicos. Con la seguridad, el entusiasmo y el compromiso de los docentes que tomen el curso se verá reflejado en el aprendizaje significativo y aplicación de nuevas teorías sobre la comprensión de textos y su enseñanza.
