Reseña

l curso se inserta principalmente en el ámbito de formación Saberes y pensamiento Científico en interdependencia con los demás ámbitos y se orienta al uso de recursos digitales más allá del empleo técnico para la información y la comunicación. El enfoque busca enriquecer la labor docente ofreciendo alternativas pedagógicas para el trabajo en el aula con tecnologías digitales centradas en el aprendizaje de manera que se atiendan aspectos como el manejo del lenguaje digital, la alfabetización mediática y la aplicación de contenidos que fortalezcan la responsabilidad y la ética en el mundo digital.
La tecnología puede acompañar las buenas prácticas docentes y ampliar el horizonte para el diseño de clases más interactivas con la creación de estrategias que sean más atractivas para los estudiantes de la era digital y que a la vez propicien el ejercicio de ejes articuladores como la inclusión y el pensamiento crítico.

Las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digital, son medios que permiten enriquecer el quehacer pedagógico. Por este motivo en este curso se aborda cómo las herramientas de Google Workspace pueden ayudar a dar atención a los diferentes tipos de aprendizaje y cómo éstas se integran en los dispositivos Chromebooks para el trabajo en el aula, de manera que los estudiantes desarrollen su creatividad, aprendan de forma independiente y trabajen de forma colaborativa en proyectos escolares.