Reseña

En esta obra el autor refleja la necesidad de transformar el actual sistema educativo que responde a un proyecto nacional homogéneo del siglo XX, para orientarlo hacia un sistema educativo que recupere las epistemologías propias de nuestros pueblos, que fortalezca las diversas lenguas y culturas que conforman a la nación y que contribuya a la planeación del desarrollo local y regional, fortaleciendo la identidad de los propios pueblos. Y así construir la nación incluyente de los diversos rostros de nuestra nación pluricultural y multilingüe.