MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-8643-63-9

Artes 1
Proyectando para la comunidad

Autores:
Fierros González, Melissa Natalia
Gutiérrez Barragán, Oswaldo Daviel
Editorial:Conecta Editores
Materia:Gerencia en la enseñanza media Libros de texto
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2024-04-12
Número de edición:1
Número de páginas:200
Tamaño:20.5x27cm.
Precio:$180
Encuadernación:Espiral
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Sinopsis:

Las artes son una representación reveladora de la realidad y permiten ejercer el derecho a realizar esa representación que genera un efecto liberador, curativo y de gran impacto personal y social.
Sabedores de estas implicaciones Artes 1. Proyectando para la comunidad forma parte de la colección de textos para secundaria desarrollados en armonía y con sólidos fundamentos epistemológicos, pedagógicos, metodológicos y didácticos que demanda la nueva escuela mexicana en el Plan y programas de educación básica 2022.
En este libro, la disciplina de artes está conceptualizada como formas de lenguaje producto de las interacciones socio-culturales que no únicamente debe aspirar a potencializar el componente creativo de las y los adolescentes, sino que mediante el desarrollo de proyectos comunitarios se estimule el crecimiento personal de los estudiantes al generar con ellos actividades de expresión individual y colectiva con los que se elaboran y comunican sus pensamientos, emociones, necesidades y perspectivas de vida que a su vez movilicen la autociencia, el pensamiento crítico y la resolución de desafíos que promueven soluciones originales.
Artes 1—Proyectando para la comunidad presenta tres ingeniosos proyectos: " 1. Recuperamos nuestra identidad", " 2. festival de artes .. un mundo sin violencia" y " 3. Todos somos tierra". Cada uno de ellos entrelazan de manera pertinente varios ejes articulares, progresiones de aprendizaje y contenidos de disciplinas de otros campos formativos consolidando con ello la articulación holística de contenidos.
La obra es el resultado del cuidadoso análisis del programa sintético en combinación con las experiencias de aprendizaje centrados en la interacción con los contextos educativos que consideran que el aprendizaje se construye en comunidad de múltiples formas y multidimensional, pero sobre todo con la enorme creencia de que las artes contribuyen al arte del buen vivir.

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