Reseña

Educación, valores y proyecto de vida. 25 años después, es una obra que plasma en su contenido la postura vivencial de varios docentes frente a sus alumnos, e incluso, directivos frente a sus propios docentes; es una forma de abordar el contenido temático de la esencia de los valores por parte de los individuos y que, a la vez, les puede permitir participar en su proyecto de vida.
25 años después… Precisamente las posturas de los autores que participan en esta obra se desarrollaron hace 25 años en condiciones diferentes y escenarios distintos y, de alguna manera, esto nos llevó a reflexionar y rescatar lo que en su momento fue válido.
Pero… ¿en la actualidad sigue siendo válido el precepto de los valores? Consideramos que sí. Desde los inicios de la humanidad podemos argumentar que han existido los valores; se han observado en diferentes formas, ya que, finalmente, su objetivo es moderar el comportamiento de los seres humanos en la misma sociedad.
La familia, la escuela y la sociedad son elementos fundamentales que contribuyen en la formación de los valores y, dependiendo de la cultura, el país, e incluso, la misma religión, han sido poderosos elementos que participan en su formación.
¿Qué hacer hoy en día ante una generación del siglo XXI que no acepta las normas de generaciones pasadas y se escuda en el mundo cambiante por los avances tecnológicos manifiestos en el uso del celular? ¿Existe la posibilidad de la comunicación, del acercamiento personal, de poner sobre la mesa los pros y contras del mundo que estamos viviendo? ¿Será posible? Ojalá lo podamos lograr.