Reseña

Este libro surge de la inquietud de algunos profesores de la Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo, por hacer actividades académicas de tipo formativo fuera del aula, extra clase, dirigidas a las y los estudiantes de las diferentes licenciaturas que se ofertan en esta casa de estudios. En ese sentido, se pensó un seminario-taller sobre la importancia, conocimiento y uso de las historias de vida y las prácticas narrativas como herramientas metodológicas de corte cualitativo, para ensayar sobre un tema en particular, la relación entre mujeres, naturalezas y territorios, en múltiples manifestaciones posibles, en clave situada y
relacional.