Historias del encierro
Autoetnografías del aula en la pantalla
Este libro integra nueve ensayos sobre la forma en que la pandemia transformó el proceso educativo, aislando a los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje, que tuvieron que interactuar a través de diversas aplicaciones, por ello el título refiere a cómo, detrás de cada pantalla, existe una historia de la forma en que profesores y alumnos tuvieron que adaptarse al confinamiento y cómo se vieron afectados en sus diversos roles.