Reseña

Las prácticas profesionales son un eje rector de la
educación normalista. Tras casi tres años de pandemia, su lógica ha sufrido adecuaciones y han
surgido formas de ver las nuevas condiciones,
la acción cotidiana y el modo de acercarse a las
escuelas de nivel básico. Este es el recuento de
las experiencias de las escuelas normales No. 2 de
Nezahualcóyotl y de Coacalco en el que se pone
en discusión la acción docente, las actividades que
desarrollan los alumnos, las implicaciones de la
práctica y las perspectivas para su discusión