Reseña

El libro "Historia de la educación en México: instituciones, actores y proyectos educativos, siglos XIX y XX", coordinado por Claudia Altaira Pérez Toledo, Carlos Peláez Hernández, y Rocío Peralta Becerril, proporciona una visión integral de la evolución educativa en México durante los siglos XIX y XX. A través de distintos capítulos, los autores abordan el desarrollo de instituciones educativas, la contribución de figuras destacadas en el ámbito educativo y la implementación de proyectos pedagógicos significativos. Este trabajo destaca por su enfoque en cómo el pasado, presente y futuro de la educación en México están interconectados, enfatizando en la importancia de la educación para el progreso social y la transformación de la sociedad mediante la inclusión y la diversidad en los modelos educativos.