Reseña

Libro de texto del Recurso Sociocognitivo de Pensamiento Matemático. Este material es una innovadora propuesta diseñada bajo la Metodología de Aprendizaje Paradigma Disrruptivo (MAPA). Apegado al Nuevo Marco Curricular Común para la Educación Media Superior de la Nueva Escuela Mexicana. Está alineado a Progresiones, Metas de Aprendizaje, Categorías, Subcategorías, Resultados de aprendizaje, con Metodologías Activas que buscan el logro de los Aprendizajes de trayectoria, indicados en el programa de estudios. Incorpora contenidos y actividades inclusivas para promover la igualdad y la equidad, todo ello desde una visión humanista. Este libro promueve el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los alumnos. Utiliza las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD). En este libro se desarrollan las 14 Progresiones para segundo semestre del CONALEP.