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Detalle
ISBN 978-607-8952-20-5

Comunicación para la argumentación de textos orales y escritos

Autor:Pérez Torres, Andrea
Editorial:Editorial Vortex
Materia:Comunicación social
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2024-01-30
Número de edición:1
Número de páginas:128
Tamaño:20.5x27.0cm.
Precio:$200
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Libro de texto del Recurso Sociocognitivo de Lengua y Comunicación. Este material es una innovadora propuesta diseñada bajo la Metodología de Aprendizaje Paradigma Disrruptivo (MAPA). Apegado al Nuevo Marco Curricular Común para la Educación Media Superior de la Nueva Escuela mexicana. Está alineado a Progresiones, Metas de Aprendizaje, Categorías, Subcategorías, Resultados de aprendizaje, con Metodologías Activas que buscan el logro de los Aprendizajes de trayectoria, indicados en el programa de estudios. Incorpora contenidos y actividades inclusivas para promover la igualdad y la equidad, todo ello desde una visión humanista. Promueve en el alumno el disfrute del lenguaje y el procesamiento de la información obtenida a través de textos escritos y/o de fuentes orales y visuales. Utiliza las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD). Se desarrollan las 16 Progresiones para segundo semestre del CONALEP.

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