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Reseña

La presente obra es producto de la recopilación investigadora donde las nuevas tecnologías de la información son protagonistas para el logro de objetivos de aprendizaje, que han facilitado los procesos de recopilación, investigación y tratamiento de la información. Estos textos son el fruto del trabajo conjunto de treinta y tres profesionales en las áreas de arquitectura, ciencias y educación; quienes han incorporado a sus especialidades el uso de las TIC's, con la conciencia plena de que resulta un medio y no el fin de la práctica profesional. En este libro, resalta, no sólo el uso educativo, sino también temas de interés actual como la sostenibilidad como parte del curriculum educativo de la licenciatura en arquitectura y los cambios a nivel personal, profesional y educativo, desde la aparición del COVID-19 hasta el momento.

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