Educación popular y proyecto educativo 4T
Agenda 2024
La obra aborda desde una mirada crítica el proyecto educativo autodenominado “Nueva Escuela Mexicana” y algunas de las líneas culturales que atraviesan los contenidos de los libros de texto
Creemos que el debate ideológico con las diversas expresiones de la derecha neoliberal: “liberal progresista” o “liberal conservadora” es fundamental para el trazo de políticas educativas que apunten a la descolonización político-cultural de México e Indoamérica.
Asimismo, el debate que introducimos con las ideologías woke, mayormente irracionales, neo reformistas y funcionales al capitalismo, es crucial para el futuro de la lucha del pueblo mexicano.
En este contexto, reflexionamos sobre la educación popular, sobre sus expresiones revolucionarias y reformistas.
Sabemos que la única manera de superar el atraso, la pobreza y la violencia derivadas de un capitalismo neocolonial y culturalmente criollo, radica en la lucha por refundar nuestro país sobre bases comunitarias, populares y de ciudadanía democrática, sobre la base de nuestras herencias ancestrales, indígenas y populares.