Trayectoria de la mujer en la academia de San Carlos
Siglos XVIII, XIX y XX: modelo, alumna, docente y artista
En el segundo volumen se abordan las alumnas oficiales que no dejaron huella de su etapa formativa en los acervos artísticos de la Academia de San Carlos, así como también se contemplaron las artistas aficionadas que recibieron de manera indirecta su influencia, a través de los cursos particulares que recibieron en sus hogares de profesores que pertenecían al cuerpo docente de la institución. La creación de las Escuelas de Pintura al Aire Libre (1913, 1920-1937) permitió un rompimiento con la fórmula académica y la rigidez de la enseñanza, que además ofrecía una amplia apertura, repercutió en la educación de las mujeres que pudieron fácilmente ingresar a ellas.
A partir de 1910 en adelante se revisa la situación de la mujer como modelo y por otro lado la proliferación paulatina del alumnado femenino y su presencia como docente en las aulas y talleres. Finalmente se hizo una selección de las artistas del siglo XX, que continuaron con su vida profesional y dejaron testimonio de su obra, ya sea pictórica, escultórica, de estampa y de fotografía.