Reseña

Libro de texto con contenidos y actividades correspondientes a la asignatura Cultura Digital II, las cuales se abordan a través de una metodología activa que promueve una propuesta de educación híbrida, digital y presencial, al utilizar las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje (TICCAD). Apegado a los programas del nuevo Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) para el aprendizaje por Progresiones desde un enfoque humanista.
Este libro proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para ayudarlos a desarrollar habilidades para seleccionar, procesar, analizar y sistematizar la información dentro de un marco normativo y de seguridad y fomenten el uso de dichos recursos de forma responsable en el entorno que lo rodea, que permite al estudiante ser funcional en un mundo en constante cambio y trasformación digital.