Agustín Jiménez y Emilio Amero
Su legado en la Academia de San Carlos en el espacio de la enseñanza
El presente trabajo propone analizar y poner de relieve el impulso creativo de los artistas de San Carlos en una etapa scrucial para el desarrollo de la cultura nacional, particularmente a partir de la reforma académica derivada de la obtención de la Autonomía Universitaria en 1929. A resultas de ese suceso se separaron los ramos de pintura y escultura del de arquitectura para constituir dos entidades académicas diferentes, con ello se aligeraron diferencias y liberaron tensiones, al parecer, inveteradas; al mismo tiempo, se definieron posturas representativas en el desiderátum de dar continuidad a los ideales del movimiento revolucionario o bien buscar sostenerlos, en lo posible, ante la integración al proceso de configuración de bloques de la geopolítica internacional del período.