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ISBN 978-607-8759-68-2

Intervención educativa para evitar el riesgo de consumo de alcohol en estudiantes de licenciatura

Autor:Totomol Yoval, Blanca Estela
Cruz Cordoba, Estibaliz
Flores Pérez, Carlos
Camarillo Guzmán, Guadalupe
Rodríguez Puente, Linda Azucena
Vázquez Hernández, Sandra
Botello Mendoza, Luis Antonio
Editorial:Universidad Tecnocientífica del Pacífico
Materia:Bienestar estudiantil
Clasificación:Psicología de la educación
Público objetivo:Jóvenes adultos
Publicado:2023-10-27
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:1.351Kb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Reseña

El presente proyecto se realiza con base en la problemática marcada por el
consumo del alcohol en nuestro país, según la Encuesta Nacional de Consumo de
Drogas, Alcohol y Tabaco 2016- 2017 (ENDOCAT) con respecto al año 2011 se ha
reflejado un incremento del 0.8% al 2.9%, habiendo mayor prevalencia en los
hombres, pero las mujeres también muestran un alto consumo.
Se pretende realizar una intervención educativa para promover conductas
saludables en estudiantes de licenciatura con la finalidad de evitar un riesgo de
consumo nocivo, esto se reflejará como uno de los propósitos que tiene
Enfermería de promover la salud, ya que el alcoholismo no solo representa un
problema social, sino un problema real que conduce a quienes lo padecen a
estados de enfermedad donde incluso la vida se encuentra en peligro. De esta
manera se pretende modificar la percepción de los riesgos y consecuencias que
tienen las personas con respecto a la ingesta de esta sustancia impactando en la
disminución de su consumo y como apoyo para su rehabilitación.
Este trabajo pretende tener un impacto en la visión del personal de
Enfermería como una nueva área de oportunidad para llevar a cabo intervenciones
en la modificación de patrones de conducta y del mismo modo cambiar la
percepción del paciente sobre su adicción y su decisión sobre la rehabilitación.
El alcoholismo como toda enfermedad no solo afecta al paciente, promover
conductas saludables repercutirá positivamente en el entorno familiar y social,
mejorando la dinámica de convivencia y hasta cierto punto disminuir el estrés
ocasionado por la adicción, sin dejar de lado la mejoría en la adherencia al
tratamiento como consecuencia de la intervención educativa.
Existe una gran diversidad de estudios sobre el tema, pero la gran mayoría
están dirigidos hacia la prevención. Es decir, cuando no existe aún una adicción,
este trabajo proporcionara evidencia del trabajo de Enfermería en apoyo a los
Centros de rehabilitación en adultos que presentan un problema real de
alcoholismo.
Como parte de la metodología de trabajo se tendrán que identificar las
variables del problema para que la intervención se pueda calificar como eficaz con
un resultado positivo, con esto se espera generar nuevo conocimiento para un
abordaje en la rehabilitación del paciente con alcoholismo.
Se espera que este estudio sirva como base para futuras investigaciones e
intervenciones sobre el área de las adicciones que sustenten las hipótesis
planteadas y el apoyo que Enfermería puede brindar para su mejoría, así poder
tener un correcto abordaje de las personas que se encuentran en esta situación y
promover una conducta responsable por parte de la sociedad.

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