Reseña

El material reunido en esta obra parte de la búsqueda de los autores
por recrear un proyecto afable con la vida educativa y con sus
principales participantes durante la pandemia. A través de sus relatos,
narraciones y de sus vivencias reunidas en este libro, docentes
y estudiantes dan cuenta de las interacciones, la domiciliación, la
intromisión, la virtualidad y el uso de las tecnologías; además del
trato, el contacto, la formalidad y el trabajo que se vivió en el ámbito
educativo durante los tiempos de la pandemia.
En este sentido, este libro es un esfuerzo, desde la investigación,
que busca soluciones a la problemática de una educación tras la pantalla,
en los diferentes contextos estudiados.