Reseña

El presente libro recoge las experiencias de los niños y niñas participantes de los talleres "Los niños y niñas toman la palabra. Escritura creativa en lengua maya”, mediante la apertura de espacios de Diálogos de niñas y niños con adultos que favorecieran la realización de actividades de recreación y saberes que asista la transmisión de conocimientos y saberes locales. Al inicio se pueden apreciar imágenes de los participantes siguiendo las instrucciones de las instructoras, con gran dedicación y entusiasmo para dar forma a sus piezas artesanales, momentos en los que se aprecia que las madres estuvieron atentas y solicitas para ayudar a sus hijas e hijos a realizar la labor encomendada, durante cinco sesiones de trabajo. La segunda parte, se ofrecen los dibujos resultados de las clases en escritura en lengua maya. Imágenes que, respondieron a una pregunta detonadora de las instructoras en lengua maya, se nota la creatividad infantil y el conocimiento de su entorno biocultural.
La aportación cultural, social y cultural de estas actividades está estrechamente ligada con el hecho de que son prácticas vinculadas a su cultura, a su patrimonio local, a su identidad. Por el lado social, les ofreció a los niños espacios de esparcimiento en un momento de la historia, en el que el aislamiento fue presentado como una opción para sobrevivir, sin duda una experiencia en donde el COVID, fue el antagonista de la principal característica de las sociedades humanas, la sociabilidad.