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ISBN 978-607-633-691-5

El “nido de lengua” entre México y el mundo
Experiencias con un modelo comunitario de revitalización lingüística

Autor:Erdösová, Zuzana
Colaborador:Robles Álvarez, Jorge Eduardo (Director del equipo editorial)
Editorial:Universidad Autónoma del Estado de México
Materia:Educación. investigación estudios relacionados con las lenguas
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2023-09-01
Número de edición:1
Tamaño:16.5Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Traducción para principiantes - Bowker, Lynne
Prácticas y epistemologías en estudios de lenguas - Cohuo Duran, Abel Justino,; Cal y Mayor Turnbull, Antonieta; Vicente López, Karen Pamela; Domínguez Aguilar, Ana María Candelaria; Marion Valenzuela, Laure Christelle; Chávez Quintero, Cielo Josefina; Hernández Cerecedo, Gustavo Adolfo; Ruiz-Esparza Barajas, Elizabeth; Rodríguez-Rosales, Migdalia Elizabeth; Lehmann Morales, María Fernanda; Us Grajales, Elizabeth; Gutiérrez Aceves, María de Lourdes; Castro Gómez, Montserrath Odette; Reyes Richardson, Nailea Michelle; Caamal Tun, Geyni Citlalli; Caamal Guemes, Ashanty Sthefanny; Chi Padilla, Jaidy Maribel; Murillo Arellano, Jimena; Esquivel, Rubí; Correa González, Giselle; Domínguez Gaona, María del Rocío; Herrador Suárez, Lisette; Reyes Martínez, Ivana; Guevara Bazán, Isaí Alí; Leyra Parrilla, Claudia Elizabeth; Sánchez Sánchez, Francisco; Serratos Vázquez, María del Carmen; Peralta Castro, Fernando
Perspectivas y estudios de lingüística aplicada - Colín Rodea, Marisela; Treder, Alexandra; Altamirano Ruiz, Adriana Isabel; Cortez Román, Nolvia Ana; Jandette Torres, Jessou Denise; Rodríguez Vergara, Daniel; Jiménez Sánchez, Guillermo Daniel; Zamudio Jasso, Victoria Eugenia; Ignatieva Kosminina, Natalia; Errico, Elena; Signoret Dorcasberro, Alina María; García Inclán, Dilan Joseph; González Jiménez, Abril Margarita; Hernández Ruiz, Lorena; Guillén Escamilla, Josaphat Enrique

Reseña

Esta obra pretende dotal al lector de la máxima cantidad de información disponible en torno al modelo “nido de lengua” para facilitar su aplicación viable, consciente y sustentable en las comunidades indígenas interesadas. El “nido de lengua” es un modelo que muestra resultados prometedores en el campo de la revitalización lingüística. Se practica a pequeña escala y es de mínima exigencia económica; por tanto, representa una buena opción para las comunidades indígenas a fin de crear una generación de hablantes maternos de lenguas indígenas amenazadas, enfocada a bebés y niños en edad preescolar.

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