Reseña

Este libro propone y describe un modelo educativo por medio del cual las y los profesores pueden mejorar su quehacer docente en muchos aspectos ante situaciones emergentes o sin ellas. El modelo mencionado es La Cátedra Digital, basado en la integración de una modalidad híbrida que incluye gran flexibilidad (HiFlex). Esta propuesta es disruptiva si tomamos en cuenta las formas de enseñanza tradicionales que se acomodan sin problema a contextos asumidos como poco dinámicos, pasivos, jerárquicos y seguros, pero alejados de la incierta realidad fuera de las aulas, como la que hemos vivido en tiempos recientes.