MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-21-3000-5

Química
Cuaderno de ejercicios. Primer grado secundaria

Autor:Jara Reyes, Silvia
Colaboradores:
Cardoso Tinoco, Susana Clementina (Ilustrador)
Feria Basurto, Rubén (Ilustrador)
García Cerezo, Tomás (Director del equipo editorial)
Editorial:Ediciones Larousse
Materia:Química en la enseñanza media Libros de texto
Clasificación:Escuelas secundarias
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2023-07-04
Número de edición:1
Número de páginas:208
Tamaño:20.5x27cm.
Precio:$284
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Química. Cuaderno de ejercicios cubre aspectos concretos de la formación integral de los alumnos en esta asignatura, fortalece la práctica docente y enfatiza los contenidos disciplinares de los programas de estudio de la Nueva Escuela Mexicana.

El cuaderno se organiza en fichas de estudio conformadas por tres momentos didácticos. En el encabezado de inicio de cada una —además de su número y título— se menciona el o los procesos de desarrollo de aprendizaje (PDA) que cubre, como referencia para su ubicación programática.

Los momentos didácticos que componen la estructura de las fichas son:

Para empezar. Actividad de inicio que busca explorar y recuperar los conocimientos previos que sobre el tema tenga el alumno, las experiencias relacionadas que le sirvan de antecedente o una introducción a los contenidos que se presentan.

Para aprender. Actividades diversas para lograr el aprendizaje: lectura, escritura, análisis, reflexión, investigación, argumentación, etcétera. Según las necesidades didácticas de la asignatura y el tema de estudio, se incluyen imágenes, mapas, gráficas, líneas de tiempo y demás material didáctico pertinente.

Para concluir. Actividad final para consolidar los aprendizajes y aplicar las habilidades adquiridas.

Las fichas son autónomas, por lo que el docente las puede trabajar en el momento más pertinente, y proporcionan información esencial, explicaciones para una mejor comprensión de los contenidos, diferentes actividades de aplicación y secciones complementarias.

A lo largo de las fichas se incluyen las secciones "Toma nota", con información relevante para la comprensión del tema, y “Ponte en línea”, para integrar el uso de la tecnología en el proceso de aprendizaje de los alumnos. Asimismo, cuando el programa lo solicita, se incluyen actividades experimentales sencillas para reforzar contenidos.También se cuenta con cápsulas de “Glosario”.

Asimismo, al final del cuaderno se encuentran tres evaluaciones trimestrales para la consolidación y valoración de los aprendizajes obtenidos.

El cuaderno incluye una guía didáctica que ofrece dosificación anual, orientaciones didácticas y solucionario.

Contáctenos:

Puebla No. 143, Col. Roma, Delegación Cuauhtémoc, C. P. 06700, México, D. F / Tel. 36011000 - Ext: 69326