Estadística inferencial para el trabajo social con SPSS
Usando un módulo de migración de la CPS 2015
Las matemáticas, en particular la estadística provoca ansiedad y preocupación entre los
estudiantes, de manera particular, los de trabajo social. Por lo general, dichos estudiantes erróneamente ven la estadística como un tema abstracto que se ofrece a aquellos que no tienen orientación matemática. Algunos pueden incluso creer que el campo de la estadística no tiene ninguna relación con la práctica del trabajo social. Este texto utiliza y explica las herramientas matemáticas básicas, que se necesitan para el uso de la estadística, en particular la inferencial. Los distintos problemas que se incluyen se van resolviendo paso a paso, de manera que les permite a las estudiantes seguir toda la secuencia de la resolución matemática del problema a resolver.