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Reseña

Evaluación del perfil de egreso: uso de rúbricas para competencias especificas.


Los docentes de seis carreras de la UJAT diseñaron una rúbrica para realizar una autoevaluación del logro de las competencias específicas del perfil de egreso de los estudiantes.
Más allá de los resultados obtenidos, válidos para los primeros egresados de los planes de estudios reestructurados con el enfoque curricular por competencias, el instrumento, sin duda, permitirá diversos usos en torno al seguimiento y la evaluación curricular, es decir, el estudiante contará con una guía orientadora para su formación profesional.
Por ello, las vías de la construcción y evaluación del perfil de egreso son una aportación a la gestión curricular, enmarcadas en los avatares de la evaluación curricular en México, en los últimos cuarenta años, incluyendo la perspectiva de los empleadores, así como, la identificación de las rupturas, rutinas e inercias, en un contexto que plantea la necesidad de un currículum pospandémico.
El libro se enriquece con la identificación de las controversias y avances en la evaluación de competencias profesionales que realiza la Dra. Frida Díaz Barriga.

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