Tres filósofos y educadores mexicanos de la primera mitad del siglo XX y otros escritos
La recuperación del sujeto requiere reconocer que es necesario ir más allá de las filosofías posmodernas y poscoloniales importadas, asumidas sin discusión en nuestra región latinoamericana y caribeña; concebidas desde el horizonte interpretativo nuestroamericano, como la reiteración de aquellas, sin análisis ni discusión crítica por algunos intelectuales y filósofos de la región; esta actitud cancela la capacidad de pensar filosóficamente a los entes-seres humanos de la región, como sujetos individuales y sociales situados en la historicidad del acontecer en el mundo de la vida, en la producción del ethos de la cotidianidad de la existencia y de la vida toda.