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Prácticas emancipadoras: - Marcos Tueme, Sylvia; Sicilia Zardain, Javier; Mendoza Álvarez, Carlos; López Rodríguez, Sara; Villoro Ruiz, Juan Antonio; Moreno Medrano, Luz Maria Stella; Martínez Ruiz, Jorge; Hernández González, Rodrigo; Millán Moncayo, Margarita; Valencia Mulkay, Miguel; Añorve Millán, César; Bustos Garduño, María del Carmen; Villegas Contreras, Armando; Dorantes Camacho, María Alicia; Betancourt del Castillo, Jesús Héctor; Salazar García, Rosa Xochiquetzal (Xochiquetzal Salazar); Méndez Montoya, Ángel Francisco; Rojas Salazar, Marilú; Morales Ascencio, Helí; Cruzalta Aguirre, Julián
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Pensar en tiempos de crisis: humanismo, técnica y cultura en el siglo XXI

Reseña

El Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON) ha considerado necesario explicitar y actualizar su Modelo Educativo. La presente obra, ha considerado los distintos documentos que han formalizado el quehacer educativo Institucional, las tendencias en diversos ámbitos expresadas en documentos internacionales y nacionales, las condiciones de desarrollo de la entidad federativa, con especial énfasis en el ámbito de la Educación Superior, la revisión del desempeño Institucional en los años recientes y, con base en estos elementos, ha elaborado un conjunto de orientaciones para el futuro inmediato de la Institución.

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