Reseña

Esta obra es el resultado de la expresión de diversas opiniones e ideas innovadoras para promover la reflexión sobre el impacto que tiene la cuarta revolución industrial y la nueva normalidad en los planes y programas de estudio. los trabajos que versaron sobre las teorías y fundamentos del aprendizaje 4.0, el papel de las Instituciones de Educación Superior (IES) ante una revolución industrial que exige más liderazgo y cambios organizativos para llevar a cabo la transformación empresarial ante los nuevos escenarios de la pospandemia, el rol docente ante la industria conectada 4.0 y, finalmente, los modelos o enfoques basados en competencias requeridos por la Industria de la automatización, conectividad y globalización.