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Reseña

El presente libro forma parte de una estrategia del programa del Doctorado en Geografía y Or-denación Territorial del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universi-dad de Guadalajara para difundir las contribucio-nes de quienes participan en el programa en el eje de paisaje y sociedad.
La obra se divide en cuatro secciones: en el primera parte, Educación Paisajística, se exponen ideas fundamentales que definen, caracterizan al paisaje y explican este concepto como recurso di-dáctico para la apropiación y conservación. En la segunda parte, Unidades de Paisaje, Región y Conservación se abordan tres casos de estudio en-focados hacia la planificación y conservación te-rritorial. En la tercer parte, Paisaje Urbano y Pe-riurbano, se tratan aspectos de la visión del paisaje a escalas de colonia y municipio respectivamente. Finalmente, en la cuarta parte, Paisaje y Turismo se recogen los resultados de las investigaciones en dos unidades de estudio sobre el patrimonio cul-tural.
Este compendio representa la suma de esfuer-zos como evidencia de una labor colaborativa, los autores buscan que sus reflexiones sean instru-mentos de difusión del conocimiento paisajísti-co. Se pone a disposición de estudiantes, profesio-nistas, especialistas y universitarios interesados en esta temática.

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