MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-99907-0-1

¿Cómo (re)leer y (re)escribir la historia de la educación?
Revisiones a la educación artística en México

Autores:
De La Peña Loredo, Luis
Fuentes Vieyra, Marcela Haydée
Navarrete Pérez, Balfer Alberto
Colaborador:Salguero Gómez, Minerva (Prologuista)
Editorial:Salguero Gómez, Minerva
Materia:Educación. investigación. temas relacionados con las Artes
Público objetivo:Jóvenes adultos
Publicado:2022-06-21
Número de edición:1
Número de páginas:96
Tamaño:9.5x13cm.
Precio:$72
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

El primer eje de la serie B de Asuntos del Arte propone una perspectiva histórica y busca revisar cómo ha sido y es la educación artística en México y plantea la pregunta ¿Cómo (re)leer y (re)escribir la historia de la educación artística? La revisión histórica es fundamental para analizar las razones y motivaciones que llevaron a que los sistemas de educación artísticas se organizaran de una manera y no de otra; visibilizar los discursos dominantes y cuáles aún permanecen sin ser considerados.

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