Reseña

En Indiferencia docente. ¿Un escombro del huracán llamado progreso?
se lee, se analiza la situación de marginalidad, de pobreza, del rezago
educativo que se presenta en México.
En este texto su autor motiva a la reflexión a través de una serie de interrogantes que va planteando en cada apartado: ¿Cómo lograr que todos los niños reciban educación y atención tal como lo contempla la Constitución Política de México?, ¿Cómo y cuándo se podrá hacer realidad
en nuestro país una mejor distribución de las riquezas?, ¿El maestro cuenta con los recursos suficientes para atender a la diversidad cultural
que día a día se presenta en el aula?, ¿Cuál es la actitud del docente
ante los alumnos que por sus condiciones muy particulares tienen que
trabajar? Estas y otras preguntas guían la lectura de este texto el cual
reconoce la pobreza que impera en nuestro tiempo y expone la existencia
de un número considerable de niños que trabajan, hecho que incide
en su rendimiento y formación escolar.
Este libro brinda a sus lectores la oportunidad de ver a su alrededor y
conocer un poco lo que acontece en el aula de educación básica con el
actuar de algunos docentes y niños que trabajan.